Ბავშვის უფლებების დარღვევა

ბავშვი სრულფასოვანი პიროვნებაა სრული დატვირთული უფლებებისა და თავისუფლებებით, რომლებიც გამოცხადებულია ყველა ცივილიზებული ქვეყნის კანონმდებლობაში. მაგრამ, მიუხედავად ამისა, რეალურ ცხოვრებაში არსებობს ბავშვის უფლებების დარღვევის რეგულარული სიტუაციები და ხშირად დამნაშავეები არ აცნობიერებენ, რომ მათი ქმედებები ეწინააღმდეგება კანონის წერილს და ისჯება.

ბავშვის უფლებების დარღვევა: მაგალითები

პარადოქსულად, ყველაზე ხშირად ბავშვის უფლებების დარღვევა ხდება ოჯახში. მშობლების უმრავლესობა მიიჩნევს, რომ ბავშვის შეურაცხყოფისთვის დაშვებულია ბავშვის ბრალი - ყველაფრის შემდეგ, ყვირილის - და რომ ენა არ იხსნება, იდიოტი და მუნჯი - უკეთესობისკენ და მართლაც არ ისწავლის. ამავდროულად, ისინი "განათლებაში" ამგვარი "საგანმანათლებლო ზომების" დანაშაულს ვერ ხედავენ, იმიტომ, რომ ისინი უბრალოდ მოქმედებენ მხოლოდ კარგ მოტივებზე და ისინიც ასე გამოიყურებიან. სინამდვილეში ეს არის ძალადობის რეალური გამოვლინება - ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური, რაც ბავშვის უფლებების დარღვევის ყველაზე გავრცელებული ფორმაა.

ძალადობის ზიანი შეიძლება განიხილებოდეს განუსაზღვრელი ვადით და ზოგჯერ ფსიქოლოგიური გაცილებით საშინელია, ვიდრე ფიზიკურ - ის აყენებს სერიოზულ ფსიქიკურ ტრავმას ბავშვიზე, გავლენას ახდენს თვითშეფასებაზე, არეგულირებს ინტერპერსონალური ურთიერთობების მოდელს. ოჯახში სხვა ბავშვის უფლებების დარღვევა მოიცავს მოძრაობის თავისუფლების შეზღუდვას (ბავშვის ოთახში ჩაკეტვის სახით სასჯელის), პირადი ნივთებითა გაფუჭებას, საკვებითა ჩამორთმევას.

არანაკლებ ხშირად, არსებობს ბავშვის უფლებების დარღვევა სკოლაში. სამწუხაროდ, არიან პედაგოგები, რომელთაც სურთ სხვა ტიპის მეთოდებისადმი დაშინების, საჯარო დამცირების, შეურაცხყოფის, სისტემატური და უსაფუძვლო კრიტიკისკენ. ეს, როგორც წესი, იძლევა საპირისპირო ეფექტს: ბავშვი ავითარებს ძლიერ სიძულვილს ასეთ პედაგოგზე, ის თავისთავად იხურება, სწავლის მოტივაცია გაქრება, ბავშვი ცდილობს ყველა მიზეზს იპოვონ დაკარგული კლასების მიზეზები.

ბევრ სკოლაში არსებობს საკლასო ოთახებისა და სკოლის დასუფთავების პრაქტიკა ტერიტორია გაკვეთილების შემდეგ. სხდომები შედგენილია, დასწრება არის დამონტაჟებული, დასუფთავებისაგან განსხვავებული არეალია სხვადასხვა "რეპრესიები". ასევე უკანონოა - ბავშვებს სთხოვენ, წაიყვანონ საკლასო ოთახში ან ტერიტორიაზე, მათ შეუძლიათ თანხმობა წერილობით დაადასტურონ. სკოლის ტერიტორიაზე გაწმენდის გადაწყვეტილება იღებს მშობლის კომიტეტს და არა პრინციპული.

პასუხისმგებლობა ბავშვის უფლებების დარღვევისათვის

დღეისათვის, ადმინისტრაციული პასუხისმგებლობისა და ზოგჯერ კრიმინალური პასუხისმგებლობის უფლების დარღვევისათვის. ბავშვს შეუძლია გამოიყენოს სამართალდამცავი და მეურვეობის ორგანოები მისი უფლებების დარღვევისათვის.