Დიდაქტიკური თამაშები საბავშვო ბაღში

დიდაქტიკური თამაშები სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა სწავლების ყველაზე ოპტიმალური და ხელმისაწვდომი ფორმაა. ნებისმიერი დიდაქტიკის თამაში შედგება რამდენიმე ელემენტისგან: უპირველეს ყოვლისა, ეს დიდაქტიკური ამოცანაა (ისინი განსხვავდებიან მათი სირთულის მიხედვით, ბავშვების ასაკის მიხედვით), წესები და უშუალო თამაში, რომელიც მიზნად ისახავს საბოლოო მიზნის მიღწევას, ანუ იგივე ამოცანაა.

სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების საგანმანათლებლო პროცესის ორგანიზება გულისხმობს დიდაქტიკური თამაშების სწორად შერჩევას, რათა მათთვის განკუთვნილი ამოცანები შესაძლებელი იყო, მაგრამ ამავე დროს მოითხოვდნენ ფსიქიკური ძალების გაღებას, განვითარებისა და თვითორგანიზაციის ხელშეწყობას.

დიდაქტიკური თამაშები ახალგაზრდა ჯგუფში

არანაკლებ მნიშვნელოვანი როლი სასწავლო პროცესში წარმოდგენილია ახალგაზრდა და საექთნო ჯგუფებისთვის დიდაქტიკური თამაშებით, რადგან 2-3 წელიწადში ბავშვები უფრო მეტად აქტიურად იყენებენ მის გაცნობას მიმდებარე სამყაროსთან და მარტივი კონცეფციებით. აღსანიშნავია, რომ თამაში ამ ასაკში ძალიან მარტივია. მაგალითად, შეგიძლიათ "დალაგება" და დავამყაროთ სხვადასხვა კალათაში ბოსტნეული და სხვადასხვა ზომის ნაყოფი. ან შეაგროვოს ფერადი ბურთები ყუთი იმავე ფერის.

გარდა ამისა, დიდაქტიკური თამაშებით ადრე გაცნობა ხელს უწყობს გუნდში თამაშის უნარებს და გარკვეული წესების დაცვას.

ახალგაზრდა ჯგუფებში თამაშების მაგალითები შეიძლება: "ვისაც ყვირიან?", "ველური და შინაური ცხოველები", "ლოტო", "გამოიცანით სათამაშო".

დიდაქტიკური თამაშები შუა ჯგუფში

დიდაქტიკური საბავშვო საბავშვო ბაღში 3-4 წლის განმავლობაში ყურადღება გამახვილდება შესაძლებლობების ჩამოყალიბებაზე, რათა შეიქმნას მარტივი კავშირები მიმდებარე ობიექტებს შორის, ასევე ლექსიკის გაფართოება. შუა ჯგუფში დიდაქტიკური თამაშების ბარათის ფაილები უნდა შეიცავდეს კლასებს, რომლებიც წარმოადგენენ preschoolers- ის ელემენტებს, როგორიცაა ფორმის, ფერის, წონის, მასალა, რომლის ობიექტი დამზადებულია, ზომა. თამაშების დამუშავების პროცესში ბავშვები შეძენენ ცოდნას, სწავლობენ ობიექტების დალაგებას.

შუა ჯგუფების შვილებთან ერთად შეგიძლიათ ითამაშოთ თამაშები, როგორიცაა "იპოვეთ განსხვავებები", "რა არის ყუთში?", "სასიამოვნო", "ვინ ცხოვრობს სად?" .

დიდაქტიკური თამაშები მოსამზადებელ ჯგუფში

დიდაქტიკური თამაშები ბავშვებისთვის 5-6 წლის ასაკში უფრო კომპლექსური ამოცანები ჩვილებისთვის და სათამაშო პროცესებში მონაწილეთა შორის უფრო რთული ურთიერთობებია. ბევრი საბავშვო და გოგონების-შემსწავლელთათვის წარმოდგენილია კონკურსების სახით, რომლებიც ძალიან მნიშვნელოვანია მეგობრული ურთიერთობების განვითარებაში, ასწავლიან სამართლიანობასა და ურთიერთდახმარებას. მოსამზადებელ ჯგუფში, ჩვეულებრივი საოკუპაციო საშუალებით ბავშვებისთვის ბევრი ინფორმაცია გადაეცემა, ხოლო თამაშების დახმარებით ასიმილირებული მასალა მხოლოდ ფიქსირდება.

მოსამზადებელი ჯგუფის თამაშები უკვე უფრო კომპლექსური და სერიოზულია: "სათევზაო და გადამფრენი ფრინველები", "მფრინავი, ცურვა, ცურვა", "მიყევით", "უჯრედებზე".

მიუხედავად ამისა, თამაშის პროცესი არ უნდა გაამახვილოს და შემეცნებითი თამაში, უნდა გვახსოვდეს, რომ თამაშის ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 15-20 წუთს. ამავე დროს, მასწავლებლებმა უნდა გაითვალისწინონ თითოეული ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლები, შეარჩიონ ამოცანები, ისე, რომ თითოეულ ბავშვს შეეძლოს გონებრივი და მორალური კმაყოფილება.