გარემოსდაცვითი თამაშები საბავშვო ბაღში ძალიან მნიშვნელოვანია ახალგაზრდა ბავშვთა იდეების ჩამოყალიბება მიმდებარე სამყაროს, ცხოვრების და ბუნების ბუნების შესახებ. მათ შეუძლიათ ბევრი სიხარული მოაქციონ ბავშვებს, თუ მასწავლებელმა ყურადღება გაამახვილა გარემოს მრავალფეროვან თამაშებზე. ეკოლოგიური თამაშების სპეციალობა preschoolers- ისთვის არის ის, რომ ბავშვისთვის მიწოდებული მასალა არ უნდა იყოს სასარგებლო და ინფორმაციული, არამედ საინტერესოც. აქედან გამომდინარე, საუკეთესოა სათამაშოების ეკოლოგიური თამაშების ჩასატარებლად, რათა მონაწილეობა მიიღონ ბავშვების აქტიური მონაწილეობით.
გარემოსდაცვითი განათლების თამაშები
«Tuk-tuk»
წესები მხოლოდ იმ ბავშვებს, რომლებიც განმცხადებელს ნიშნავს, წრე დატოვებენ.
თამაშის კურსი. ბავშვები წრეში იჯდეს; ოთხი (მათთან ერთად მასწავლებელი თანხმდება ამ თამაშის დაწყებამდე) ასახავს სხვადასხვა ცხოველებს (კატა, ძაღლი, ძროხა, ცხენი). ეს ბავშვები წრეში დგანან. "კატა" მოდის წრეზე და კარზე: "Tuk-tuk-tuk". ბავშვები კითხულობენ: "ვინ არის იქ?" "კატა" პასუხობს "meow-meow-meow". "ეს კატააა", ბავშვებს ვხვდები და ჰკითხავთ: "გინდა რძე?" "კატა" წრეში ჩავარდება და რძეზე სვამს. უკან კატა, "ძაღლი" უახლოვდება წრე, და მსგავსი კითხვები და პასუხები მეორდება. შემდეგი დაარტყა სხვა ცხოველები. თამაში ორჯერ მეორდება.
«მაღაზია»
მასალა. კარტოფილი, beets, ხახვი, ბარდა, პომიდორი, კიტრი, ლობიო, სტაფილო, ან ვაშლი, ქლიავი, მსხალი, ალუბალი, ჟოლო, currants.
წესები:
- მიესალმები გამყიდველი და მადლობა გადაგიხადოთ.
- სწორი და ნათელი ზარები ბოსტნეული და ხილი, რომ გსურთ შეიძინოთ.
თამაშის კურსი. მასწავლებელი ამბობს: "მოაწყოთ მაღაზია. მაღაზიაში ბევრი სხვადასხვა ბოსტნეული ან ხილია. ჩვენ კირილს, როგორც გამყიდველს დანიშნავთ და ჩვენ ყველანი ვიქნებით მყიდველები. განვიხილოთ რა ბოსტნეული (ხილი) ჩვენს მაღაზიაში და მოვუწოდებთ მათ. " დამატებით განმარტავს თამაშის წესებს: "ჩვენ ველოდებთ მაღაზიაში წასვლას და ყიდულობენ. პირველ რიგში მაღაზიაში წავალ. დამრიგებელი მაღაზიაშია, მიესალმება და კარტოფილის გაყიდვას ითხოვს. "გამყიდველი" აძლევს კარტოფილს (აყენებს მათ მაგიდაზე). შემდეგ ბავშვები მოდიან და მზრუნველი აკონტროლებს თამაშის წესების შესრულებას.
"რა იზრდება ტყეში"
წესები:
- ვინ თქვა არასწორი გზა, სადაც ყვავილი იზრდება, აძლევს მოჩვენებას.
- ის, ვინც არასდროს შეცვალა შეცდომა.
თამაშის კურსი. პედაგოგი ყვავილებს უწოდებს და ბავშვები სწრაფად უნდა თქვან, სადაც ყვავილები იზრდება. საველე, ტყე და საველე ყვავილები უნდა შერეულ იქნეს, მაგალითად: ვარდები, კალენდელი, გვირილა, ზარები, თოვლი ...
მოძრავი გარემოს თამაშები
"წვიმს"
წესები:
- მხოლოდ ის ბავშვები, რომლებსაც პედაგოგი უწოდებენ, გამოდიან.
- იჯდა სკამზე მხოლოდ მასწავლებლის სიტყვების შემდეგ "წვიმა".
თამაშის კურსი. თამაში ითამაშა საიტზე. ბავშვები იჯდა სკამებზე, მოწყობილი ორი რიგები, მხარს უჭერს ერთმანეთს. წამყვანია შერჩეული. პირველი დამსწრე - მასწავლებელი - მივუახლოვებით ბავშვებს და სვამს, რა "ბოსტნეულს" ან "ხილს" "ცრუობს" (ბავშვები ერთმანეთს ეთანხმებიან). შემდეგ ის იწყებს ბავშვთა სიარულს და ამბობს: "ძალიან მაგარია ზაფხულის დასაწყისში და წავიდე ბაზარზე. რა არ არის! რამდენი ბოსტნეული, ხილი! თვალები გაიქცევა. ასე რომ, ჯერ კიდევ ადრე ვიყავი და წავიდა ბაზარზე, რომ ბოსტნეული ვიყიდო. პირველი ვიყიდე კარტოფილი, შემდეგ სტაფილო, მუქი წითელი ჭარხალი. აქ არის კომბოსტოს ხელმძღვანელები. აუცილებელია ერთი! ახლომდებარე ტყეების მწვანე ხახვი. მე გადავიღო ჩემი ჩანთაში. ისე, გარეშე პომიდორი, იქნება ეს გემრიელი borsch? აქ მოტყუება მრგვალი, წითელი, გლუვი-პომიდორი. "
ბავშვები - "ბოსტნეული", რომელიც პედაგოგი მოუწოდებს, ადგა და დაიცვას იგი. როდესაც მასწავლებელმა ყველა საჭირო ბოსტნეული შეიძინა, ის ამბობს: "აქ არის გემრიელი ბორში! ჩვენ უნდა ვიჩქაროთ სახლში, წინააღმდეგ შემთხვევაში ... ის წვიმს! "
მოსმენის "passphrase", ბავშვები გაიქცევა და იჯდეს განავალი. ვინ არ აქვს საკმარისი სივრცე, ის ხდება ლიდერობა.
"იპოვე შენი წყვილი"
მასალა. ყვავილები - dandelions, ზარები, chamomiles, carnations, dahlias.
წესები:
- დამწერლობის სიტყვების შემდეგ: "ამოიღეთ ხელები - შოუ ყვავილები", გაჭიმეთ ხელები და შეხედეთ ყვავილებს.
- სიტყვებით: "შეხედე წყვილს!" იპოვე ბავშვი, რომელსაც აქვს იგივე ყვავილი.
თამაშის კურსი. თითოეული ბავშვი იღებს ყვავილს და მალავს მის უკან.
მსგავსი თამაში შეიძლება ჩატარდეს ხეების ფოთლებით.
არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ თამაში, როგორც გარემოსდაცვითი განათლების მეთოდი და ეკოლოგიური განათლების საშუალება, საუკეთესო საშუალებაა ბავშვის შემოგარენი მის გარშემო მსოფლიოსთვის, ამ თემის გააქტიურება გაუკეთოს ამ თემას, თუმცა გაცილებით უფრო ინტენსიურია შედარებით და განზოგადებული მოვლენების შესაფასებლად, მათ შორის დამოკიდებულებების ჩამოყალიბება, ბავშვები სწავლობენ რეალურ პროცესში მუშაობა ადგილზე, ასევე, ზრუნვა შიდა მცენარეთა საბავშვო ბაღში.