ბავშვის მშობლები, რომლებმაც უკვე აითვისეს ელემენტარული მოსმენების ტექნიკა, ხშირად აინტერესებთ, თუ როგორ ასწავლონ ბავშვს სწრაფად და კარგად წაიკითხონ. იმავდროულად, სწავლის სწრაფად წაკითხვის ინფორმაცია ფურცელზე ბევრად უფრო რთული, ვიდრე უბრალოდ აყენებს წერილებს სიტყვა და წინადადება. მოსმენით, აუდიტორია და ვიზუალური ანალიზატორები, და მეხსიერება, ფანტაზია, და აზროვნება და ბევრად უფრო ჩართული. გარდა ამისა, წაკითხვის სიჩქარე უნდა იყოს შედარებითი სიტყვის სიჩქარე.
ამ სტატიაში ჩვენ გვეუბნებიან რატომ ბავშვები ნელა ტემპით კითხულობენ და როგორ უნდა ასწავლონ ბავშვი სწრაფად და სწორად წაიკითხონ.
ბავშვებისთვის ნელი მოსმენის მიზეზები
ძირითადი მიზეზები, რომ გამოიწვიოს ნელა კითხულობს ბავშვი შეიძლება იყოს შემდეგი:
- მჭლე ლექსიკა;
- ბანალური უყურადღებობა ;
- ცუდი მეხსიერება ;
- სუსტი გამოხატული აპარატი;
- ოპერატიული ხასიათის არასაკმარისი მოცულობა. ამ შემთხვევაში ბავშვი არ უყურებს მთელ სიტყვას, არამედ მხოლოდ 2-3 წერილს;
- თითოეული სიტყვის ხელახალი წაკითხვის ჩვევა რამდენჯერმე;
- ძალიან რთული ლიტერატურა, არ არის შესაფერისი ასაკისთვის.
წვრთნები სწრაფი წაკითხვის განვითარებისთვის
ბავშვის გასწავლა ლამაზად, ადვილად და სწრაფად წაკითხვისთვის საჭიროა ასეთი წვრთნების გაკეთება:
- "ჩვენ აღვნიშნავთ დროს." ამისათვის შეარჩიეთ პატარა ტექსტი, შესაფერისი ასაკის ასაკი. ჩვენ აღვნიშნავთ წამზომი 1 წუთს და ითვლიან რამდენი სიტყვა ბავშვს ამ დროს წაიკითხავს. მას შემდეგ, რაც crumb დანარჩენი, მას სთხოვეთ წაკითხვის იგივე ტექსტი კიდევ ერთხელ. ყოველ ჯერზე გარკვეული დროის განმავლობაში წაკითხული სიტყვების რაოდენობა გაიზრდება.
- "ჩვენ მთავარი მღერიან". ზოგი ბავშვი, პირიქით, წაიკითხავს იმდენად სწრაფად, რომ ვერ იგებს ინფორმაციის წაკითხვის მნიშვნელობას. მას შემდეგ, რაც ბავშვი წაიკითხავს ტექსტის ტექსტს, ჰკითხეთ მას, თუ რა იყო მთავარი იდეა. თუ ბავშვი არ ასრულებს ამოცანას, კითხვას უნდა განმეორდეს.
- «როლური კითხვა». იმისათვის, რომ ყურადღება მიაქციოს ბავშვის ფიქციას, მოიწვიოს როლები. პირველი, ერთი როლი შეასრულებს თქვენ, და მაშინ ბავშვი თავად ცდილობენ წაკითხვის სხვადასხვა ხმები.
- "ჩვენ ვაშენებთ სიტყვებს." მაგალითად, მოკლე სიტყვა, მაგალითად, "კატა". შემდეგი, ერთად ბავშვი, ცდილობენ დაურთოს ერთი ან მეტი ახალი წერილები მას ისე, რომ ახალი სიტყვა გამოდის. სანამ ბავშვი დაინტერესდება.
- "აქცენტები". Playful თამაშის ფორმაში, ახსენით თქვენი შვილი ან ქალიშვილი, თუ რა აქცენტია. სხვა სიტყვებზე დაყრდნობით, არასწორად გაანგარიშება ხაზგასმული სიმულაციური და გთავაზობთ ბავშვის გამოსწორებას. ასე რომ, ბავშვი გაიგებს, რომ გაიგოთ უფრო სწრაფად.
- "ჩვენ ვეძებთ სიტყვას". სიტყვიერი მეხსიერების განვითარებისათვის, შემდეგი სწავლება არის სრულყოფილი: პატარა ბარათის ბეჭდვით ტექსტში რამდენიმე სიტყვით. ამის შემდეგ, ხმამაღლა დაასახელეთ ერთ-ერთი მათგანი და სთხოვეთ ბავშვს, რაც შეიძლება მალე მიხვდეს. ასეთ თამაშში შეგიძლიათ ითამაშოთ მეგობრებთან ერთად, რითაც მცირე კონკურენციის მოწყობა.
- "დამხმარე წერილები." ხშირად კითხულობს ბავშვის კითხვის სიჩქარეს, თუ ტექსტში რამდენიმე თანმიმდევრული ასოებია ზედიზედ.
ბავშვი "მოხდა" ერთ ადგილას, ცდილობს წაიკითხოს ერთი წინადადება დიდი ხნის განმავლობაში. ყოველდღიურად გთავაზობთ ბავშვის კომპლექსურ სიტყვებსა და სასჯელს, ნელა და ყურადღებით ამახვილებს თითოეულ მათგანს. - საველე სფერო. თუ ნელი კითხვის მიზეზი საკმარისია ხედვის არასაკმარის სფეროში, შესაძლებელია შემდეგი სწავლება. ფურცლის ფურცელზე, მაგიდის დახატვა, თითოეულ საკანში, სადაც ერთ წერტილს ითავსებთ. მიუთითეთ თითოეული საკანში სახელური, მოდით ბავშვი, რას ხედავს მაგიდაზე. შემდეგ გააგრძელეთ წერილების სიმები მარცხენადან მარჯვნივ და ზემოდან ქვემოდან.