Გლენ დომანი ბარათები

გლენ დომანის ადრეული განვითარების მეთოდი შეიქმნა 50 წელზე მეტი ხნის წინ, როდესაც ჯერ კიდევ ახალგაზრდა, ამერიკელი ნეიროქირურგი გლენ დომანი ბავშვებში სერიოზულ ტვინის დაზიანებას იწყებდა. დროთა განმავლობაში დომონმა და მისმა კოლეგებმა შეიმუშავეს მთელი სისტემა, რომლის საშუალებითაც შესაძლებელი გახდა არა მხოლოდ ბავშვების დაზიანებების ნეგატიური შედეგების გადალახვა, არამედ ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარება საშუალოდ.

დომანის სწავლების მეთოდი დადასტურდა, რომ თითქმის ნებისმიერი ბავშვი პოტენციური გენიოსია. მშობლები მხოლოდ სწორად და დროულად უნდა გამოაცხადონ ბავშვის უნარ-ჩვევები, რათა დაეხმარონ საკუთარ პოტენციალს.

გლენ დომანი ბარათები

დომენის მეთოდოლოგიის ძირითადი ელემენტია ბარათები. ყველა კლასს აქვს საერთო სტრუქტურა. ბავშვი აჩვენა ბარათები, რომელთა სიტყვები დიდი წითელი შრიფტით არის დაწერილი და ხმამაღლა და მკაფიოდ გამოხატული წერილობითი სიტყვა ხმამაღლა. ერთი გაკვეთილის ხანგრძლივობა არ აღემატება 10 წამს, მაგრამ ასეთი გაკვეთილების დღე შეიძლება იყოს რამდენიმე - დამოკიდებულია განწყობაზე და ბავშვის სურვილზე. ცოტა მოგვიანებით, როდესაც ბავშვი პირველი ბარათებით გვევლინებოდა, თანდათანობით შეიტანეთ ბარათები დიდი ქულების გამოსახულებაზე (ასევე წითელი) ანგარიშის შესასწავლად და ბარათის მარტივი ობიექტებისა და ობიექტების გამოსახულებით.

მოგვიანებით, შეიქმნა მეთოდოლოგია ბავშვთა ფიზიკური შესაძლებლობების, ენციკლოპედიური ცოდნის, უცხო ენებისა და მუსიკალური უნარების განვითარებისთვის.

ავადმყოფი ბავშვებთან მუშაობის შედეგი უბრალოდ განსაცვიფრებელი იყო. განვითარებული შეფერხების მქონე ბავშვებმა მალევე გაიარეს ინტელექტუალური ინდიკატორების ინტელექტუალური მაჩვენებლები 20% -ით, წარმოაჩინეს არაჩვეულებრივი შემოქმედებითი შესაძლებლობები, მუსიკალური და გიმნაზიული ნიჭი, ღრმა ენციკლოპედიური ცოდნა.

როგორ მოვამზადოთ ბავშვი გლენ დომანის მეთოდის მიხედვით?

დღეს ყველას შეუძლია გლენ დომანის მეთოდის მიხედვით სწავლის მომზადება, რადგან ყველა საჭირო მასალა მზადდება ჩვეულებრივი მუყაოსგან და სიტყვები ან რაოდენობა შეიძლება იყოს შედგენილი, მაგალითად, წითელი გუაში. და გაუადვილოს თავს, შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ მზა დომენი ბარათები ჩვენგან და ამობეჭდოთ მათ პრინტერზე.

მეთოდოლოგიის უპირატესობა ისიც არის, რომ პრაქტიკაში პრაქტიკაში შესაძლებელია დაბადებიდან. კლასების არჩევის დრო, როდესაც ბავშვი მზადყოფნაშია, სრული და კარგი განწყობა. პირველი გაკვეთილი უნდა იყოს მოკლე, ისე, რომ არ ჰქონდეს დრო ბავშვის შეწუხების დრო. ეს ხელს შეუწყობს შემეცნებითი პროცესის სტიმულირებას მომავალში. თანდათანობით, ბარათები დაემატა, გაკვეთილი უფრო გრძელდება, მაგრამ ის ყოველთვის მთავრდება, ვიდრე ბავშვს სურს. კლასები შეიძლება განმეორდეს რამდენჯერმე დღეში, როგორც თქვენ შეგიძლიათ. მთავარი ისაა, რომ თქვენ და ბავშვს მიიღებთ ამ თამაშში.

გაკვეთილი შეიძლება ნებისმიერ ენაზე მოხდეს, რაც მთავარია - სიტყვები ნათლად და სწორად შეხედულებებით.