2-3 წლის ასაკში ბავშვთა ლაპარაკის განვითარება

ორი წლამდე ბავშვის დიდი უმრავლესობა უბრალოდ ჩუმად დარჩება ან ცალკეულ სიტყვებზე ლაპარაკობს, მათ იცვლება ჟესტებით, 24 თვის შემდეგ თითქმის ყველა ბავშვი გამოხატავს თავის პირველ ფრაზას და დაიწყებს სიტყვის აქტიურად გამოყენება. ლექსიკის გაფართოება და კომუნიკაციის უნარ-ჩვევების განვითარება ამ დროისთვის მხოლოდ ნახტომია.

იმ მშობლებს, რომლებიც ბავშვს დიდი ხნის განმავლობაში ატარებენ, შეამჩნევთ, რომ ყოველდღე ის სიტყვა, რომელსაც ის იყენებს, იზრდება სტაბილურად, და მასთან კომუნიკაცია ბევრად უფრო საინტერესო ხდება. ამ სტატიაში ჩვენ გვეტყვით, რომელი კრიტერიუმები გამოიყენება 2-3 წლის ასაკის ბავშვთა გამოსვლის შესაფასებლად და დიაგნოსტიკისთვის და რა შემთხვევებში შეიძლება ვისაუბროთ ბავშვის შვებულებაზე ნორმაზე?

ბავშვთა სიტყვის განვითარების ნორმები და თვისებები 2-3 წელი

ჩვეულებრივ, სიცოცხლის მეორე წლის ბოლოს, ბიჭი ან გოგო უნდა გამოიყენოს არანაკლებ 50 სიტყვა მისი აქტიური გამოსვლამდე და ეს მაჩვენებელი არის ბავშვის შვებულების გარკვეული ინდიკატორი მიღებული ნორმების მიღმა. იმავდროულად, პრაქტიკაში, ბევრი ბავშვი ბევრად უფრო მეტყველებს - საშუალოდ, მათი ლექსიკა შედგება 300 ცალკეული სიტყვით. ამ პერიოდის დასასრულს, ეს იმ დროისთვის, როდესაც ნამსხვრევები 3 წლისაა, ის ჩვეულებრივ თავისუფლად იყენებს დაახლოებით 1500 სიტყვას ან კიდევ უფრო მეტს.

ბავშვის სიტყვებში პირველი ფრაზების გამოჩენა, მშობლებს შეუძლიათ შეამჩნევთ, რომ მათში სიტყვა არ არის გრამატიკულად დაკავშირებული. ეს ბუნებრივია, რადგან ბავშვს დრო სჭირდება, რათა გაიგოს, თუ როგორ სრულად გამოხატოს საკუთარი აზრები. სიცოცხლის მესამე წელს ბავშვი თანდათანობით იწყებს აქტიურ სიტყვებში ყველა სახის ზმნებს, ზედსართავებს, ზმნასა და კონიქსებს და მხოლოდ ცოტა მოგვიანებით სწორად ქმნის მათ შორის გრამატიკას.

მოზარდებიდან მნიშვნელოვნად განსხვავდება 24-დან 36 წლამდე ასაკის პატარა ბავშვი. ბევრი ხმები მან ძალიან ნაზად იყენებს, ზოგი მათგანი შეცვალა სხვები ან თუნდაც ენატრება. როგორც წესი, ამ პერიოდის განმავლობაში, უმრავლეს ბავშვებს უჭირთ "P", ასევე სუნთქვისა და გაღიზიანების ხმა. მიუხედავად ამისა, თუ მშობლებს ბევრი აქვთ და ხშირად ეცნობიან ბავშვს, ის ყოველდღიურად გაითვალისწინებს მათ ფრაზას და ძალიან სწრაფად სწავლობენ სწორად ლაპარაკს.

ბავშვის სიტყვის განვითარება 2-3 წლის განმავლობაში იყო ნორმაზე, აუცილებელია მუდმივად ისაუბროს და ისაუბროს ნებისმიერ სუბიექტზე, რომლებიც არიან დანახვაზე, სხვა ბავშვები, ცნობილი ცხოველები, წარსული და მომავალი მოვლენები და ა.შ. თუმცა, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ პატარა ბავშვსთან კომუნიკაცია ხარ, ამიტომ მისთვის ნებისმიერი სიუჟეტი უნდა იყოს მოკლე და მარტივი, რთული აღწერილობებისა და მსჯელობის გარეშე.

და ბოლოს, ბავშვთა განათლების სფეროში ძალიან მნიშვნელოვანია რუსული ფოლკლორის ასეთი ნამუშევრები, როგორც სანერგე რიზმები , chastushki და ხუმრობები. მშობლები, რომლებიც თან ახლდებიან ბავშვებთან ერთად ერთობლივ მოქმედებას, ძალიან სწრაფად შეამჩნევთ, რომ მათი შვილი იწყებს კარგად და სრულებით სრულფასოვან სასჯელს.