ბავშვთა შრომის განათლება არის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს ზოგადი შრომის შესაძლებლობების განვითარებას, ფსიქოლოგიური მზადყოფნის ფორმირებას, მუშაობის პასუხისმგებლობას და მისი პროდუქციის პროდუქტებს, ასევე გავლენას ახდენს ბავშვის ფსიქიკურ და ფიზიკურ განვითარებაზე. შრომის სწავლების პრობლემები საკმაოდ მნიშვნელოვანია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, რადგან ამ ეტაპზე ბავშვი ქმნის პიროვნულ თვისებებს, უნარ-ჩვევებს და სამუშაოს მისწრაფებებს.
სკოლამდელი ბავშვების შრომის სწავლების ამოცანები
- მოზარდების მუშაობის პატივისცემის განვითარება და დახმარების სურვილი;
- შრომის უნარ-ჩვევების განვითარება, მათი გაუმჯობესება და სამუშაოების შინაარსის თანდათანობით გაზრდა;
- ბავშვებში დადებითი პიროვნული თვისებების ჩამოყალიბება, როგორიცაა სამუშაოს შესრულება, ზრუნვა, პასუხისმგებლობა, მეურნეობა;
- სამუშაო ორგანიზაციის უნარ-ჩვევების განვითარება;
- დადებითი ურთიერთობების განათლება ბავშვთა შორის მუშაობის პროცესში - საჭიროების შემთხვევაში გუნდში მუშაობის უნარი, დახმარება, თანაბრად შეაფასოს თანატოლების მუშაობა და პატივი სცენ კომენტარს.
შრომის სწავლების ამოცანები შეიძლება განხორციელდეს სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებსა და ოჯახში. DOW მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ბავშვის საერთო განვითარებაში. აღსანიშნავია, რომ საბავშვო ბაღში ბავშვების აღზრდა ხორციელდება გარკვეული პროგრამის შესაბამისად. თანატოლთა საზოგადოებაში უფრო ადვილია ბავშვის შრომის უნარ-ჩვევების შედარება და შედეგები მისი თანამებრძოლების შრომით განათლებაში. ასევე, ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბებაში მნიშვნელოვანი პრიორიტეტი ოჯახურ განათლებას მიეკუთვნება. ოჯახში შრომის სწავლების ძირითადი პრინციპია ის, რომ დატვირთვა უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვის ასაკობრივ და პიროვნულ მახასიათებლებს. მნიშვნელოვანია, რომ ოჯახის ყველა წევრი ყოველთვის იყოს მაგალითი, როდესაც აკეთებს ნებისმიერ საშინაო საქმეებს. ბავშვები, რომლებსაც მოზარდები ეპყრობიან და დიდ სიამაყეს გრძნობენ, თუ ისინი "რეალურ" საქმეებთან ერთად არიან სახლში.
სკოლამდელი აღზრდის მუშაობა შეიძლება რამდენიმე კატეგორიად იყოფა:
- თვითმომსახურება;
- საყოფაცხოვრებო და საშინაო საქმეები;
- მცენარეებისა და ცხოველების მოვლა-პატრონობა;
- მექანიკური შრომა.
შრომისუნარიანობის შრომის სწავლების თავისებურებები
ადრეულ ასაკში ბავშვის შრომისმოყვარეობისადმი დამოკიდებულების თავისებურებანი შედის ის ფაქტი, რომ იგი უფრო მეტად იზიდავს შრომით პროცესს, ვიდრე საბოლოო შედეგი. აქედან გამომდინარე, ურთიერთობა და თამაში შორის მნიშვნელოვანია preschooler.
შრომის სწავლების ძირითადი მეთოდები და მეთოდები:
- დაეხმაროს შრომას შრომის მიზნით;
- განიხილეთ რა არის ამ სამუშაოს ღირებულება, რატომ და ვისთვისაც საჭიროა;
- გასწავლით თუ როგორ უნდა დაარღვიოთ მუშაობა აღსრულების ეტაპად;
- დემონსტრირება და ახსნა, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ამის გაკეთება;
- გაღვიძებისა და მხარდასაჭერად მუშაობისას მომდევნო საქმეზე ინტერესი;
- განიხილეთ ის, რაც უკვე გაკეთდა და რა შეიძლება გაკეთდეს უკეთესი შედეგის მისაღწევად;
- ხელი შეუწყოს ძალისხმევას, ბავშვის ინტერესს და სირთულეებთან ბრძოლის სურვილს, დასახული მიზნის მიღწევას;
- შეამოწმოს და შეაფასოს ბავშვი ერთად სამუშაოს კურსი და შედეგები;
- ბავშვის ერთობლივ მუშაობაში ჩართვა, საქმისადმი პასუხისმგებლური დამოკიდებულების მაგალითის წარმოდგენა, როდესაც ეხმარება რჩევებს ან ბიზნესს, თუ იყო სირთულეები;
- ბავშვის ინიციატივის გაღვივება დამოუკიდებელ გადაწყვეტილებებზე.
სკოლამდელი ბავშვების შრომის სწავლების მთავარი მიზანია ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბება, ისევე როგორც სწორი დამოკიდებულება სამუშაოზე. შრომა ვითარდება სკოლამდელი ბავშვის დაზვერვის, დაკვირვების, ყურადღების, კონცენტრაციის, მეხსიერების, და აძლიერებს მის ფიზიკურ ძალასა და ჯანმრთელობას.