Ნიჭიერი - რა არის ეს, სახის ნიჭი და მათი მახასიათებლები

ყველა მშობელი ოცნებობს, რომ მათი შვილები ჯანმრთელი და ბედნიერია. როდესაც მოყვარე moms და dads გაირკვეს, რომ მათი lackeys აქვს შესაძლებლობები რაღაც, სიამაყე და ბედნიერება არ არსებობს ლიმიტი. ჩვენ ვთავაზობთ შესწავლას, რა არის ნიჭიერი და რატომ არის ზოგჯერ ჩვენ გვესმის ნიჭი, როგორც გადახრა ფსიქიკურ განვითარებაში.

რა არის ნიჭიერი?

ზოგიერთი მკვლევარი ამბობს, რომ ნიჭიერი არის კომბინაცია. მას შეუძლია დამოკიდებული იყოს მასზე გარკვეული წარმატების მიღწევა წარმატების მისაღწევად. ამ თვალსაზრისით, ჩვეულებრივია, რომ არ გაიგოს არა მექანიკური კომპლექსი შესაძლებლობები, არამედ ახალი ხარისხი, რომელიც დაიბადა ორმხრივი გავლენისა და კომპონენტების ურთიერთქმედებაში. ნიჭიერი არის ფსიქოლოგიაში შესაძლებლობების კომბინაცია, რომელიც საშუალებას აძლევს ფიზიკურ პირებს წარმატებით განახორციელონ გარკვეული ღონისძიებები.

ნიჭიერების ატრიბუტები

როგორ მიხვდებიან დედა და მამა, რომ შეუძლია ბავშვი გაიზარდოს ოჯახში? რა არის ნიჭიერი ფსიქოლოგიაში და როგორ გამოირჩევიან ბავშვები სპეციალური შესაძლებლობებით? ასეთ არდადეგებზე განსხვავდება:

  1. ისინი ცდილობენ მიიღონ წარმატება სწავლისა და შეიძინონ ახალი ცოდნა.
  2. მათ შეუძლიათ დამოუკიდებლად იმოქმედონ ადრე მიღებული ცოდნა და უნარები.
  3. შეუძლია კრიტიკულად შეაფასოს რა ხდება გარშემო და ამავე დროს შედის საგნების არსი.
  4. ისინი სამყაროს არსით ფილოსოფიურ პრობლემებში ჩაეფლონ.
  5. ისინი არ არიან კმაყოფილი ზედაპირული ახსნა-განმარტებებით, მაშინაც კი, როცა თანატოლებისთვის საკმარისია.
  6. მათ უნდათ, რომ გააუმჯობესონ თავი და ყველაფერი გააკეთონ, რაც მათ შეუძლიათ. აქედან გამომდინარე, მაღალი მიზნები და გამოცდილება, როდესაც მათი მიღწევის შესაძლებლობა არ არსებობს.
  7. მათ შეუძლიათ თავიანთი ყურადღების კონცენტრირება და პრობლემების მოგვარება.

რა განსხვავებაა ნიჭიერსა და ნიჭს შორის?

აქვს თუ არა ოჯახი ნიჭიერი ან ნიჭიერი ბავშვი? რა, სინამდვილეში, ნიჭი ნიჭიერი განსხვავებული ან ნიჭია - ეს ნიჭია? პირველ რიგში, მნიშვნელოვანია იმის თქმა, რომ ნიჭი ღვთისგან არის განსაკუთრებული საჩუქარი. ანუ, გარკვეული მიდრეკილებით, რომლითაც ადამიანი იბადება. ასეთი ნიჭი ჩვეულებრივ მოუწოდა ნიჭი. რაც შეეხება ნიჭიერებას, საჭიროა განვითარებისთვის საჭიროება. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, შენი ნიჭის განვითარება, მისი გაუმჯობესება და მუშაობა, წარმატების მიღწევა შესაძლებელია ცხოვრებაში და ეწოდოს შეუძლია.

ნიჭიერების სახეები

ეს არის ჩვეულებრივი, რომ განასხვავოს ასეთი სახის ნიჭი და მათი მახასიათებლები:

  1. ინტელექტუალური ნიჭი - ბავშვის უნარი შეიძლება სხვადასხვა სფეროში გამოვლინდეს. ეს შეიძლება იყოს სპეციალური ცოდნა მათემატიკაში, ლიტერატურაში, ენებზე.
  2. შემოქმედებითი - fidget ასეთი inclinations ამახვილებს, embroider, ცეკვა ან მღერიან უკეთესია, ვიდრე მისი თანატოლები.
  3. აკადემიური - ბავშვები ასეთი მსჯელობები აქვს გამოხატული უნარი სწავლა. მომავალში ეს ხელს შეუწყობს შესანიშნავი სპეციალისტის გახდომას.
  4. სოციალური - სხვათა შორის კონსტრუქციული ურთიერთობების დამყარების შესაძლებლობა.
  5. მუსიკალური - ბავშვი აჩვენებს შესაძლებლობებს მუსიკას. ასეთი ბავშვები ადვილად აძლევენ მუსიკალურ ნოვას, ისინი ლამაზად მღერიან და აბსოლუტურად უსმენენ.
  6. სპორტი - სპორტულ სპორტში ბავშვებთან შედარებით, სპორტულ შეჯიბრებში წარმატების მიღწევის საწინდარია . ისინი საუკეთესოა ფიზიკური განათლების კლასებში.
  7. მათემატიკური - აქ ბავშვის შესაძლებლობები გამოიხატება ყველაზე რთულ მათემატიკურ პრობლემებსა და მაგალითებზე.
  8. ენობრივი - ბავშვები ადვილად აწვდიან ნებისმიერ ინფორმაციას ენის გამოყენებით. ნეპოსიდი ასეთი ინკლინციებით შეიძლება გახდეს ჟურნალისტები და მწერლები მომავალში.
  9. ლიტერატურა - ნიჭიერ ლიტერატურაში, ნიჭიერი ბავშვები თავიანთ უნარებს საუკეთესოდ აჩვენებენ. მათ ადვილად შეუძლიათ ნავიგაცია ლიტერატურული მიმართულებით.

ინტელექტუალური ნიჭიერი

ექსპერტები ამბობენ, რომ ინტელექტუალური ნიჭიერი არის კერძო ფსიქოლოგიური რესურსების გარკვეული მდგომარეობა, რაც ქმნის შემოქმედებითი საქმიანობის შესაძლებლობას. ეს საქმიანობა უკავშირდება ახალი იდეების შექმნას, ისევე, როგორც პრობლემების განვითარების არაადექვატუალურ მიდგომებს. ფსიქოლოგები ამ კონცეფციას პოლიზიმეტურს უწოდებენ. ეს გამოწვეულია სხვადასხვა კრიტერიუმით, რომლის საფუძველზეც ადამიანს შეიძლება ეწოდოს ნიჭი. ამ ტიპის ინტელექტუალური ნიჭიერება დაყოფილია:

  1. მაღალი ინტელექტის მქონე ადამიანები.
  2. მაღალი აკადემიური მიღწევის მქონე პირები. ეს მოიცავს აკადემიური მიღწევის ინდიკატორებს.
  3. ადამიანებს განსხვავებული მიდრეკილებების განვითარების მაღალი დონე აქვთ.
  4. პიროვნების კარგი აკადემიური შესრულება გარკვეული საქმიანობის განხორციელებისას.
  5. განსაკუთრებული ინტელექტუალური წარმატების მქონე პირები.
  6. მაღალი ინტელექტუალური შესაძლებლობების მქონე პირები.

შემოქმედებითი ნიჭიერი

ხშირად, მზრუნველი დედები და მამაკაცი დაინტერესებულია თუ არა მათი შვილი მუშაობის უნარი. შემოქმედებითი ნიჭი არის ადამიანი, რომელიც გამოირჩევა შემოქმედების სხვადასხვა სფეროში - მუსიკა, ნახატი, სიმღერა, ნაქარგები, ქორეოგრაფია. ერთ-ერთი პირველი, რომელმაც შეძლო ბავშვის შემოქმედებითი საჩუქრების აღმოჩენის მეთოდების შემუშავება E. Torrance. მათ უწოდებენ შემოქმედების ტესტებს. მოგვიანებით აღმოჩნდა, რომ შემოქმედების პიროვნების გაცნობიერებით, ლოგიკური და შემოქმედებითი აზროვნების განვითარების დონეების კომბინაციაა საჭირო.

აკადემიური ნიჭიერი

ყველა მშობელი გულწრფელად იხარებს, თუ ბავშვს აქვს ნიჭი და უნარი არაფერი. მათი ერთ-ერთი ტიპია აკადემიური ნიჭი. ბავშვები ასეთი მოსწავლეები არიან. ეფექტური ბავშვები იყოფა ჯგუფებად:

  1. მნიშვნელოვანი სასწავლო შესაძლებლობების მქონე ბავშვები.
  2. ბავშვებს, რომლებსაც აქვთ ცოდნის შესწავლის უნარი, შეუძლიათ თავიანთი საქმიანობის ერთ ან რამდენიმე სფეროში გამოავლინონ. ეს შეიძლება იყოს ზუსტი ან ჰუმანიტარული.

მუსიკალური ნიჭიერი

სპეციალისტები თანხმდებიან, რომ მუსიკალური კომპოზიცია რთული ხარისხობრივი განათლებაა, მათ შორის სპეციალური მუსიკალური შესაძლებლობები, პირადი და შემოქმედებითი კომპონენტები. ამ ტერმინით ჩვენ ვგულისხმობთ საერთო საქმის ცალკეულ შემთხვევას და ზოგ შემთხვევაში სხვადასხვა მუსიკალური სპეციალობის მიმართ. ამ ნიჭის ერთ-ერთი თავისებურებაა მუსიკის არსებობა, რომელიც გამოხატულია ინდივიდის მუსიკისადმი მგრძნობელობისა და მისი შთამბეჭდავი შთაბეჭდილება.

სოციალური ნიჭიერი

ხშირად, სოციალურ ლიდერობას ტერმინი ხშირად მიაჩნია, რომ სხვა ადამიანებთან კონსტრუქციული სექსუალური ურთიერთობების დამყარების განსაკუთრებული უნარია. ეს არის სოციალური ერთობის ცალკეული ელემენტი:

სოციალური ნიჭი ხშირად მოქმედებს, როგორც გარკვეულ სფეროებში მაღალი წარმატებისთვის. ეს გულისხმობს იმას, რომ გაიგოს, გააზრება, პრობლემების გარეშე სხვებისთვის კომუნიკაცია. მომავალში ასეთი შესაძლებლობების მფლობელები შეიძლება გახდეს ძალიან მაღალპროფესიული მასწავლებლები, ფსიქოლოგები, ფსიქოლოგები და სოციალური მუშაკები.

სპორტის ნიჭი

თავისებურებებრიობის კონცეფცია მოიცავს გარკვეულ ტიპებს, რომელთა შორისაც სპორტული ნიჭია. გაგებული, როგორც კომპლექტი ბუნებრივი თვისებები, რომელიც საშუალებას მიაღწია მწვერვალები სპორტის მრავალი წლის განმავლობაში სასწავლო. ეს არის პირის თანდაყოლილი თვისებები, რომელიც განსაზღვრავს მისი მიღწევების გარკვეულ დონეს. ამ შემთხვევაში დეპოზიტები შეიძლება ჩამოყალიბდეს არათანაბარი. შესაძლებელია დაიცვას საფეხურების სწრაფი და ჩამორჩენილი პერიოდის პერიოდები, მაგრამ ასევე არსებობს ბავშვების შესაძლებლობები ფორმირების ნელი ტემპით.

მათემატიკური ენდობა

მათემატიკის ნიჭი ფსიქოლოგიაში განიხილება, როგორც აკადემიური ნიჭიერების განსაკუთრებული შემთხვევა. თავისთავად მათემატიკური ინკლუზიის სტრუქტურა მოიცავს ისეთ კომპონენტებს:

  1. კონკრეტული მათემატიკური ინფორმაციის მიღება. მათემატიკური მასალის აღქმის უნარი, პრობლემის ფორმალური სტრუქტურის ფარგლები.
  2. მათემატიკური ინფორმაციის დამუშავება, ლოგიკურად , სწრაფად და ფართოდ გავრცელების უნარი.
  3. მათემატიკური ინფორმაციის შესანახად საჭიროება.
  4. ზოგადი სინთეზური კომპონენტი. მათემატიკური გონება, მცირე დაღლილობა მათემატიკური პრობლემების გადაჭრისას.

ლინგვისტური ფონდი

ყველამ არ იცის, რას ნიშნავს ენობრივი წვლილი. ენობრივი ნიჭი არ არის ენის სწავლის უნარი, რადგან ბევრი ფიქრობს. მსგავს ნიჭიერ ბავშვებს აქვთ უნარი, როგორც საინტერესო, ასევე საინტერესოდ, ენობრივი საშუალებების მეშვეობით ხალხის ინფორმირება. მომავალში ასეთი ბავშვები შეიძლება გახდეს პოეტები, ჟურნალისტები, მწერლები, კორესპონდენტები. როდესაც არსებობს უნარი დაარწმუნოს, მაშინ ასევე ლექტორები ან საზოგადოებრივი ხალხი.

ლიტერატურული ნიჭიერი

ბევრი დაინტერესებულია, თუ რა სახის ნიჭიერია. ყველაზე გავრცელებულია ლიტერატურული ნიჭი. ეს სახეობა ხასიათდება გამოხატული შესაძლებლობებით მხატვრული ორიენტაციის ტექსტების შესაქმნელად. ასე რომ, ადრეული ასაკის ბავშვი შეიძლება იყოს უყვარდა ლექსები, სიამოვნებით გამოგონება საინტერესო საიდუმლოებით მოცული ისტორიები, რომელშიც ის ბედნიერად მონაწილეობდა. ფსიქოლოგები აცხადებენ, რომ მშობლები აქტიურად ხელს უწყობენ ამგვარი შესაძლებლობების განვითარებას, ხელს უწყობენ ბავშვის ინტერესებს და მხარს უჭერენ ყველა მის ლიტერატურულ საქმიანობას.