ისინი, ვინც მარკ ტიინის "ტომ სოიერის" რომანის წაკითხვას იხსენებენ, ალბათ ახსოვთ, როგორ ხვდებოდა მთავარი გმირი მისი გარდაცვალების, მისი დეიდასთან დაპირისპირებას. მან აშკარად წარმოიდგენდა, თუ როგორ დაარღვიოს იგი და დანარჩენი მისი ცხოვრება ადანაშაულებს თავს სიკვდილის ასეთი "კარგი ბიჭი". თვითმკვლელობის ქცევის ფსიქოლოგიაში, ეს ქცევა განიხილება როგორც სიკვდილის და სიკვდილის ორმაგი დამოკიდებულება. როგორც წესი, მოზარდი სიკვდილს განიცდის, როგორც მოზარდებზე ზეგავლენას და არ იცვლება შედეგების შეუქცევადობა.
ჩვენს დროში ბავშვთა სულიერი ქცევა შესაბამისია. მშობლებსა და პედაგოგებს განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციოთ მოზარდის ქცევას, რათა თვითმკვლელობის განწყობის პირველი ნიშნები დაადგინონ.
სუიციდური ქცევის ნიშნები
მოზარდის თვითმკვლელობის ქცევა შეიძლება მოიცავდეს:
- აზრები ცხოვრების უაზრობაზე;
- სიკვდილის ფანტაზია
- განცხადებები სიკვდილის სურვილიზე ("ყველაფრის ავადმყოფი ვარ", "არ მინდა ცხოვრება");
- მოზარდს სიკვდილის თემებზე (წიგნები, ფორუმები და სოციალური ქსელები, არაფორმალური ორგანიზაციები სულიერი ტენდენციების გამომუშავება) გაზრდილი ინტერესი აქვს.
ყველაზე ხშირად, მოზარდები სულისკვეთების ქცევის დემონსტრირება სურთ ყურადღების მიპყრობის მიზნით. სუიციდური ქცევის წარმოქმნას წინ უძღვის დეპრესიული სახელმწიფოები, რომლებიც ხასიათდებიან ცუდი განწყობით, უსაქმურობისა და მარტოობის განცდა, პატარა საკითხებზე ყურადღების გამახვილება, სიახლოვე, აგრესია მოზარდებთან, ალკოჰოლთან და ნარკოტიკებთან მიმართებაში. ასეთი ქცევა გულისხმობს ნამდვილ თვითმკვლელობას , რომელიც არასოდეს ყოფილა სპონტანურად. სხვა სახის სუიციდური საქციელი მოიცავს ფარული თვითმკვლელობას , რომელშიც მოზარდი "სუიციდური ქცევა" ირჩევს: სახიფათო ჯგუფების, საშიში მამოძრავებელი, სახიფათო სპორტის, ნარკოტიკების მოზიდვა. ხშირად, მოზარდები დემონსტრაციულ თვითმკვლელობაზე მიდრეკილნი არიან, სადაც თვითმკვლელობის აქტი მოქმედებს როგორც დიალოგი, რომლის დახმარებით მოზარდი ლაპარაკობს და გაიგებს.
სუიციდური ქცევის მიზეზები
- გავლენას მოახდენს მოზარდის პიროვნების ცხოვრებაში. უფრო ხშირად სიყვარულის კონფლიქტის მოგვარებაა (რათა ვინმეს შეურაცხყოფა მიაყენოს, ვინმეს გაითვალისწინოს ვინმე, ვისაც უყვარს და ა.შ.).
- მშობლებთან კონფლიქტის დაშვება. ძალზედ ხშირად ავტორიტარულ სტილი აღზრდის, სადაც მოზარდები პერმისტურ მოთხოვნებს წარმოადგენენ, იწვევს კონფლიქტს და თვითმკვლელობის იდეას. ასევე, ძალიან პათეტიკური სტილის განათლების შეიძლება დააყენოს მოზარდი იდეა თვითმკვლელობის ისე, რომ მშობლები ყურადღება მიაქციონ მას.
- გაუგებრობა სკოლაში. მოზარდები, რომლებსაც ცუდი აკადემიური მოსწრება აქვთ, პედაგოგებთან და ადმინისტრაციებთან კონფლიქტში შედიან. მოზარდი დამოკიდებულია თვითშეფასების აუცილებლობით, დადებითი შეფასებით, კომუნიკაციაში, რომლის არარსებობაც შეიძლება გამოიწვიოს სიკვდილის სურვილი.
რისკის ფაქტორები სუიციდური ქცევისთვის
ყველა მოზარდი არ არის მიდრეკილება სუიციდური ქცევა და იმ ადამიანთა უმრავლესობა, რომლებიც მიდრეკილნი არიან სხვადასხვა რისკ-ჯგუფებს.
- მოზარდები, რომლებსაც თვითმკვლელობის წინა დაუმთავრებელი მცდელობა ჰქონდათ;
- მოზარდები, რომელთაც ჰქონდათ თვითმკვლელობის შემთხვევა ოჯახში;
- ალკოჰოლის ბოროტად გამოყენება და ნარკომანია;
- მოზარდები ეფექტურ დარღვევებთან და დეპრესიასთან;
- მოზარდები მძიმე ან ქრონიკული დაავადებით;
- მოზარდები, რომლებიც ახლოსა და მნიშვნელოვან ადამიანს დაკარგავდნენ;
- მოზარდები, ძალადობის გადარჩენილები;
- მოზარდები დაუცველი და მარტოხელა მშობლების ოჯახებიდან.
სუიციდური ქცევის დაძლევის მეთოდები
მოზარდობა ხასიათდება მშობლების, მასწავლებლებისა და პროფესიონალების დახმარებით სრული უარყოფითობით. ამავდროულად, მოზარდების სუიციდური ქცევის დიაგნოზი აქვს