პიროვნული განვითარების ფაქტორები არიან ის მამოძრავებელი ძალები, რომლებიც ქმნიან პიროვნების პიროვნებას, რაც მას წარმოადგენს. დღეს მეცნიერები იდენტიფიცირებულნი არიან სამი ძირითადი პირობა: მემკვიდრეობა, აღზრდა და გარემო. განვიხილავთ განვითარების და პიროვნების ფორმირების ძირითად ფაქტორებს.
მემკვიდრეობა, როგორც პიროვნების განვითარების ფაქტორი
თითოეული ჩვენგანი დაბადებიდან სხვადასხვა ნიშნებია, რომლებიც განსაზღვრავენ ამა თუ იმ სახის აქტივობას. ითვლება, რომ ამ წამყვან როლს თამაშობს მემკვიდრეობა. გენოტიპი, ან მემკვიდრეობითი ღეროვანი, შედგება დამოუკიდებელი გენების კომპლექტი, რომლებიც მატერიალურად წარმოადგენენ ქრომოსომებს ცილებისა და დნმ-ისგან. იმის გამო, რომ გენი შეუძლია განსაზღვროს ცილის სინთეზი, მნიშვნელოვნად აისახება ნერვული სისტემის ტიპი, განსხვავებები, რომელიც განსაზღვრავს ადამიანის ფსიქიკურ მახასიათებლებს.
აღსანიშნავია, რომ მხოლოდ ადამიანის აქტივობის პროცესში გენეტიკური ფონი იღებს თავის ფსიქიკურ მახასიათებლებს. ეს არ ხდება თავისთავად, არამედ მადლის ძალისხმევისა და ნების გამო, მისი შრომისმოყვარეობა და მიზანდასახულობა. თუ რამე გააკეთე, არავითარი ფაქტორები არ შეგიშლით ხელს, რადგან შრომისმოყვარეობა მოგცემთ სუსტი შემოსავლების განვითარებას. ამავდროულად, უმოქმედო, უიმედო და უიმედო დამოკიდებულებას შეუძლია ნებისმიერი ნიჭი. ამიტომაც, მემკვიდრეობის პარალელურად, ასევე მნიშვნელოვანია, როგორც პიროვნების განვითარების საქმეში. რეალური ძალისხმევის გარეშე შეუძლებელია ნებისმიერ ადგილას სიმაღლეზე მიაღწიოს.
პიროვნების განვითარების ფაქტორები: გარემო
გარემო გარემოში არის პირის დაბადების და ზრდის გარემოებები და პირობები. გარემოს კონცეფცია მოიცავს სამ სახეობებს: გეოგრაფიული, საყოფაცხოვრებო და სოციალური.
გარემოზე ძალიან დიდი გავლენა აქვს პიროვნებას. ახალშობილებს მშობლები უყურებენ, ასრულებენ თავიანთ საქციელს, იღებს მანერებს და ამით მონაწილეობს საზოგადოებაში. თუმცა, თუ ბავშვი ვითარდება ცხოველების შორის, დაბრუნების ადამიანის გარემო, რთული იქნება მას დაეუფლონ სიარული, მანერები და აზროვნება. ისინი მუდმივად რჩებიან ბავშვობის დონეზე და აზროვნების პრიმიტიულ მოდელს ინარჩუნებენ. ამიტომაა, რომ კომუნიკაცია, როგორც პიროვნული განვითარების ფაქტორი, ძალიან მნიშვნელოვანია და დიდწილად განსაზღვრავს პირის ბედი.
მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ განვითარების წყარო არ არის ყველა ის, რომ ადრეული ასაკის ადამიანი ხედავს, მაგრამ რეალობის იმ კონკრეტულ ობიექტებს, რომლებიც მას აითვისებს. ფსიქიკის თავისებურებების გამო ხდება შემომავალი ინფორმაცია გაფილტრული. თითოეული ადამიანი იღებს ინდივიდუალურ მდგომარეობას, ვინაიდან მთავარია, ამ შემთხვევაში არ არის ფაქტორები, არამედ თავად პიროვნების დამოკიდებულება. მარტივი მაგალითი: ზოგიერთმა ბიჭმა, რომლებმაც თავიანთი ზრდასრული მშობლები გაატარეს, არ სჯერათ ქორწინებაში და არ სურთ ოჯახის შექმნა და თუ ისინი დაიწყებენ, მალე ჩამოიშლება. სხვები მტკიცედ გადაწყვეტენ, რომ ისინი ქორწინებას ერთხელ და ცხოვრებისათვის
განათლება, როგორც ფაქტორი პიროვნების განვითარებაში
განათლება - პროცესი, რომელიც მიზნად ისახავს პიროვნების თვითკონტროლის, თვითმმართველობის განვითარებისა და თვითრეგულირების გააქტიურებას. კაცი თვითონ შემოქმედია და თუ ბავშვისგან შემდგარი თვითმმართველობის გაუმჯობესების სურვილი ემატება განვითარების პროგრამას, რომელიც დაბადებიდან თანდაყოლილია, ადამიანს შეუძლია ნებისმიერ სიმაღლეზე მიაღწიოს. იდეალურ შემთხვევაში, განათლების მიღება უნდა მოხდეს გარკვეული სამეცნიერო საფუძვლიანი პროგრამით, რომელიც ბრძენი მშობლები სწავლობენ სპეციალიზებულ ლიტერატურას.
განათლება საშუალებას გაძლევთ, შეიმუშავოთ პიროვნების განვითარება, ჩამოაყალიბოს ის განვითარების ახალი დონე, რის გამოც იგი დაკავშირებულია განვითარების განსაზღვრის ფაქტორებთან.