ეს არ არის ადვილი მანქანა მანქანა, ის კიდევ უფრო რთული თვითმფრინავი, მაგრამ ყველაზე დიდი სირთულეები წარმოიქმნება, როდესაც ცდილობს გამოიწვიოს გუნდი. ხშირად შესაძლებელია, რომ ლიდერები, რომლებიც არ არიან ლიდერები, მათი მითითებები ხშირად არ არის ძალიან ადვილად და თანმიმდევრულად მოჰყვა. მაგრამ არიან ადამიანები, რომლებიც არ იკავებენ წამყვან პოზიციებს, მაგრამ გუნდში ძალიან დიდი გავლენა აქვთ. რას გულისხმობს ლიდერი თუ არა? ეს საკითხი მკვლევარებისთვის დიდი ხანია საინტერესოა, მაგრამ თანამედროვე მკვლევარები პასუხობენ ლიტერატურის თეორიის სიტუაციურ მიდგომას, რომლის შინაარსი ისაა, რომ ჰოლისტიკური საქმე განიხილოს ყველა მონაწილესთან ურთიერთქმედებაზე, ვიდრე პიროვნებებზე.
სიტუაციური ლიდერობის მოდელები
თავდაპირველად, ითვლებოდა, რომ ლიდერი არის ადამიანი, რომელსაც აქვს უნიკალური თვისება, რომელიც საშუალებას მისცემს მას ეფექტური ლიდერი. მაგრამ როდესაც ცდილობს, აღწერო ის თვისებები, რომლითაც ადამიანი ლიდერი გახდება, აღმოჩნდა, რომ ძალიან ბევრი მათგანია, არავის შეუძლია შეუერთდეს მათ საკუთარ თავს. ეს ამ თეორიის არათანმიმდევრულობა გამოავლინა, შეცვალა ხელმძღვანელობისადმი სიტუაციური მიდგომა, რომელმაც ყურადღების გამახვილება არა მარტო ლიდერსა და დაქვემდებარებაში, არამედ მთლიან ვითარებას. ამ თეორიის ჩამოყალიბება მკვლევართა მთელი ჯგუფია. Fiedler ვარაუდობს, რომ თითოეული საქმე მოითხოვს საკუთარი მართვის სტილი. მაგრამ ამ შემთხვევაში, თითოეული მენეჯერი უნდა განთავსდეს მისთვის ყველაზე ხელსაყრელ პირობებში, რადგან ქცევის სტილი უცვლელი რჩება. მიტჩელი და სახლი მიიჩნევენ, რომ ხელმძღვანელი პასუხისმგებელია თანამშრომლების მოტივაციისთვის. პრაქტიკაში ეს თეორია სრულად არ არის დადასტურებული.
დღემდე, სიტუაციური ხელმძღვანელობის მოდელებისგან ყველაზე პოპულარულია ჰერსის და ბლანშარდ თეორია, რომელიც განასხვავებს მენეჯმენტის ოთხ სტილს:
- დირექტივა - ფოკუსირება ამოცანა, მაგრამ არა ხალხზე. სტილი ხასიათდება მკაცრი კონტროლის, ბრძანებების და მიზნების მკაფიო განცხადებით.
- სწავლების მიზანია ორიენტაციისა და ამოცანის ორიენტაცია. ასევე, მათი განხორციელების ინსტრუქციები და კონტროლი დამახასიათებელია, მაგრამ მენეჯერი ახსენებს თავის გადაწყვეტილებებს და აძლევს თანამშრომელს საშუალებას მისცეს გამოხატოს საკუთარი იდეები .
- მხარდამჭერი - მაღალი ფოკუსირება ხალხს, მაგრამ არა ამოცანა. არსებობს ყველა შესაძლო მხარდაჭერა თანამშრომლებისთვის, რომლებიც გადაწყვეტილების უმრავლესობას მიიღებენ.
- დელეგატი - დაბალი ყურადღება დაეთმო ხალხსა და დავალებას. სხვა გუნდის წევრების უფლებებისა და მოვალეობების დელეგირების დამახასიათებელი ნიშნები.
- მენეჯმენტის სტილი არჩევანის გაკეთება დამოკიდებულია თანამშრომლების მოტივაციისა და განვითარების დონეზე, რომლებიც ასევე ოთხივე გამოირჩევიან.
- მას არ შეუძლია, მაგრამ სურს - თანამშრომლის მაღალი მოტივაცია, მაგრამ არადამაკმაყოფილებელი ცოდნა და უნარები.
- არ შეიძლება და არ გვინდა - არ არსებობს საჭირო ცოდნის დონე, უნარები და მოტივაცია.
- შესაძლოა, მაგრამ არ გვინდა - კარგი ცოდნა და ცოდნა, მაგრამ დაბალი დონე მოტივაცია .
- შეუძლია და სურს - და უნარების დონე და მოტივაცია მაღალ დონეზეა.